朝花夕拾十篇内容概括

作者&来源:苦面 (若有异议请与网页底部的电邮联系)2025-10-29
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《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,共收入了十篇散文。以下是这十篇内容的简要概括:

  1. 《狗·猫·鼠》

    • 描绘了鲁迅童年时对猫的厌恶和对隐鼠的喜爱。
    • 通过叙述与猫的斗争,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
  2. 《阿长与〈山海经〉》

    • 回忆了鲁迅儿时与保姆阿长相处的情景。
    • 阿长虽不识字,但为鲁迅买来了他渴慕已久的《山海经》,使鲁迅对她产生了敬意。
  3. 《二十四孝图》

    • 揭示了旧社会封建孝道的虚伪和残酷。
    • 鲁迅通过儿时阅读《二十四孝图》的感受,重点描写了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事所引起的强烈反感。
  4. 《五猖会》

    • 以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
    • 鲁迅在准备去看迎神赛会时,被父亲强迫背诵《鉴略》,失去了原有的兴趣和快乐。
  5. 《无常》

    • 描述了儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所看到的“无常”形象。
    • 通过描绘这个形象,鲁迅表达了对现实中“正人君子”的讽刺,以及对打破“公正的裁判是在阴间”这一说法的渴望。
  6. 《从百草园到三味书屋》

    • 描述了鲁迅儿时在家中百草园的乐趣和三味书屋读书的乏味生活。
    • 通过对比,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的矛盾。
  7. 《父亲的病》

    • 回忆了鲁迅儿时为父亲延医治病的情景。
    • 通过描述几位“名医”的行医态度、作风等,揭示了这些人巫医不分、勒索钱财、草菅人命的实质。
  8. 《琐记》

    • 记述了鲁迅离开家乡到南京求学的经历。
    • 描述了江南水师学堂和矿务铁路学堂的弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的乱象。
  9. 《藤野先生》

    • 记录了鲁迅在日本留学时期的学习生活。
    • 通过描述与藤野先生的交往和弃医从文的过程,表达了作者对藤野先生的怀念和对弱国子民卑微境遇的愤懑。
  10. 《范爱农》

    • 追叙了鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的片段。
    • 描述了范爱农在革命前后的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对范爱农这位爱国者的同情和悼念。


  • 朝花夕拾琐记主要内容概括
  • 朝花夕拾琐记主要内容概括《朝花夕拾·琐记》主要概括了鲁迅在南京求学期间的生活经历和所见所闻,包括他对洋务派办学的不满、对封建科举制度的厌恶以及他在南京建立的第一个新学堂“雷电学堂”的概况等。同时,文章

  • 鲁迅朝花夕拾十篇的内容简介
  • 《朝花夕拾》十篇的内容简介如下:《狗·猫·鼠》:通过对猫和鼠的秉性、行为的描写,比喻所谓的“正人君子”,并阐述作者仇猫的原因,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。《五猖会》:主要记叙了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,对旧的...

  • 《朝花夕拾》的10个故事内容有哪些?
  • 他描写了长妈妈的善良和朴实,以及她的一些迷信和繁琐的行为。他还回忆了她为自己购买《山海经》的过程,表达了对她的深深敬意。10、《范爱农》:这篇文章追叙了鲁迅与范爱农的交往。描述了范爱农在革命前后的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对范爱农的同情。

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  • 朝花夕拾五常内容概括如下:描述作者儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,表现出“无常”爽直公正的形象,受到民众的喜爱,是因为“公正的裁判在阴间”,而人间是没有公正的,恶人得不到恶报。通过无常这个“鬼”和现实中的“人”的对比,讽刺了那些虚伪的知识分子,刻画出了现实生活中某些“...

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  • 《朝花夕拾》十篇的内容简介如下:《狗·猫·鼠》:内容:通过对猫和鼠的秉性、行为的描写,比喻所谓的“正人君子”,并阐述作者仇猫的原因。《五猖会》:内容:对旧的教育制度和方法的抨击,表达了作者对此的厌恶之情。《无常》:内容:描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治...

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  • 《朝花夕拾》十篇文章的主要内容概括如下:⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起...

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