写给远方小朋友的作文 给远方小朋友的一封信：400字
亲爱的远方朋友：
你好！
收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的厦门。此刻，我想以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。
最近，我们学到了语文课本上第一单元的口语交际习作一 —— 与远方的小朋友们“手拉手”。虽然我们没有见过面，但我很希望和你成为朋友。不仅仅是为了学习上的要求，我还是非常想和你们西部小朋友建立深厚的友谊的！这次我们班级决定举办一个“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我的名字叫周子婧，今年十一岁。家住的地方是一座被美丽公园包围的大楼 —— “南湖明珠”。我爱我的学校滨东小学。那是一个每天都充满孩子们欢声笑语，充满着朗朗读书声的小学。我是五年级2班的一名优秀的小学生。我们的班级更是一个积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们能够成为朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的，要知道，两个远隔千里的人是完全可能架起一座友谊的桥梁的。
除此之外，我还想邀请你们到厦门来玩。因为厦门不仅是一座美丽的“海上花园”，还有“远近闻名”的“白鹭岛”哦！我想带你们到员当湖畔走一走，去看一看“白鹭岛”的优美风景，去瞧一瞧可爱的白鹭在天空中自由自在地飞翔。我还想请你们到南湖公园里一起玩耍，一起唱唱歌，谈谈心；一起画画，一起表演节目；一起“手拉手”，度过愉快的一天……
我很高兴能给你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国优秀的花朵，让我们一起心连心，手拉手，在灿烂的阳光下，快乐、茁壮地成长吧！
祝：身体健康，学习进步！
远方陌生的朋友 ：某某
亲爱的远方小朋友：
你好！
在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？
好了，就写到这里吧！
祝你：
学习进步！心情愉快！
XXX
X月X日
你好！
我是杉木小学的一名学生，我喜欢跳舞、唱歌、画画，我喜欢语文、数学、英语、美术……。我的眉毛弯弯的，浓浓的眉毛下边嵌着一双大眼睛、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的圆溜溜乱转，我的头发乌黑，我有一张樱桃小嘴，我想跟你做朋友好吗？
我学了《草原》这一课，就真想去你们那儿，你们那儿一碧千里，那儿有小丘，到处翠色欲流，你们那儿听视一点儿声音，也看不见什么东西，除了鸟。你们那儿的人都是那么热情、激情、盛情、尽情、深情。假如我到了内蒙古去了，你就要鄂温克的姑娘们唱名歌，你还要教我骑一骑蒙古的马，我学会了后我们就赛马，你还要教我跳民族舞蹈。
你们也到长沙来玩吧！我们长沙的菜也很好吃，圆鼓鼓的辣椒、红彤彤的西红柿、淡黄的玉米，我来介绍长沙最有名的地方小吃，举步走在小街上，远远闻到了一股股臭豆腐的臭味，这就是我们长沙最有名的臭豆腐。臭豆腐的气味闻起来臭，但是吃起来就香香的、软软的、辣辣的，我们都喜欢吃，连外国人都喜欢吃。我们长沙的动物也很多，有美丽的兔子、可爱活泼的小燕子……。
祝：
学业有成、百事可乐
你未来的新朋友：邓忆秋
2008年3月3日
写给内蒙古小朋友的信
亲爱的内蒙古的朋友：
你好。
我是宁夏回族自治区石嘴山市第六小学六年级（2）班的马梓燕同学。我是一个活泼但又有点内向的小女孩。虽然我们没见过面，但我的一颗真心在远方祝福着你。
我的家乡在美丽的宁夏。这里不仅有闻名中国的老五宝——枸杞、发菜、滩羊皮、贺兰石、甘草。还有新五宝——盐酸四环素、绿色清真食品、太西煤、干红葡萄酒、土豆淀粉。这里四季分明：春天阳光明媚，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。
你也许会是一个像我一样活泼但又有点内向的小女孩。你也许是一个有远大志向的小男孩。不论你是谁，我都希望和你建立起长期的友好关系，成为无话不谈的好朋友。我也欢迎你到我的家乡来做客，我给你当导游。带你去星海湖、西夏王陵、沙湖、沙坡头。你也可以到我家来玩。我有一个知书达理的妈妈，还有一个风度翩翩、性格温顺的爸爸，我们都很欢迎你到我家来玩。
我多想长出一双翅膀，飞到蒙古草原上去玩玩。我想站在一碧千里的草原上，享受着春风拂面的感觉。我想起着蒙古马，在草原上狂奔。我想尝尝蒙古特色的奶茶、酸奶和奶豆腐。我还想亲自体验做奶茶、酸奶和奶豆腐的过程。我想和你手拉手在草原上散步，畅谈我们的心事与烦恼。我们在一起手拉手去上大学，一起走向社会。然我们用真诚的心架起一座友谊的桥梁，把我对你的祝福送给你吧！
远方的朋友，我期待着你的回信。
祝你
心想事成，万事如意
想和你成为朋友的人：马梓燕
2009年10月6日
写给远方小朋友的一封信
王芳同学：
你好！
我是广东省深圳市的一名小学生。一回到家，我就迫不及待地拿出纸和笔，给你写信。我在班里属于上游水平。从上学期开始， 我们班换了一名新班主任。从那时以来，大家互相帮助，共同进步，一些曾经当过“淘气包”的同学，现在变成了名副其实的“学习迷”。
最近，我看到了两幅照片，使我被深深的震撼了。其中一张照片是一排破破烂烂的平房，门口挂着一个牌子：“某某小学”。另一张是在一个千疮百孔的小屋里，讲台上的老师在黑板上写着英语字母，在教英文；下面的同学坐在几张摇摇欲坠的小长椅上，一遍又一遍地朗读着那几个字母。虽然环境很恶劣，但是他们并没有放弃求知的欲望，没有停下他们学习、进取的脚步。而我们沿海城市呢？某些同学在很优越的环境下，只顾享受了。
学校正在开展“手拉手”活动。打算为贫困地区出一份力。不仅有财政支持，更要有所谓的精神支持。我提出的建议，就是作为小学生，除了可以把自己的零用钱捐给“希望工程”之外，还可以多和这些地区的小朋友通信，沟通千里之外的联系。
你那边情况怎么样？对于开展“手拉手”活动，你有没有一些想法？你想提出什么建议吗？
祝你
学习进步、身体健康！
你的好朋友：唐老鸭
2007年4月16日
有：给王春同学的一封信
王春同学：
你好！
我是你的远方的朋友．很奇怪我给你写信吧．哦，是语文老师张老师要我们开展”手拉手”的活动，所以把你的地址给了我们，我想，虽然我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，但是，我们可以通过通信联系对方，了解对方，一样可以建立友谊啊．
好了，还是来介绍介绍我吧．我呢，哈哈，不好意思，过去呀，我的成绩不是很好，不爱读书，尤其是怕写作文．上个学期，为了赶上其他同学．我接受了语文老师的两点建议：一是留心观察周围的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积累作文素材；二是阅读各类书刊、报纸，摘抄好词佳句，从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课：推荐优秀文章，谈收获、谈体会。现在，我不光养成了每天写日记的好习惯，还在不足一年的时间里积累了厚后一大本“百宝集”，作文时，不在感到头疼啦！作文老师给我的批语经常是：语言流畅，叙事有条理，进步真大！远方的朋友，我想你一定回为我高心的。
好了，我已经介绍了我的学习生活了，你呢？读书快乐吗？你能把你的读书和写作经验介绍给我吗？快给我回信吧，我等着你！随信寄一张照片，回信也把你的照片寄一张给我，好吗？
期待你的回信！
祝学习进步！天天快乐！
你的朋友：邓倚
9月23日
参考资料：摘抄书籍
亲爱的内蒙古小朋友：
m,kiuyt