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小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
急需描写人物外貌、动作、语言、神态、心理活动的语句动作描写： 他猛地一拳砸在桌子上，牙齿咬得“格格”作响，仿佛要将所有的愤怒都发泄在这无辜的桌面上。语言描写： “你们这样做，简直是无法无天了！”他怒不可遏地吼叫，声音如同沉雷，响彻整个房间，让人不寒而栗。神态描写： 怒火在他的眼中熊熊燃烧，眉头紧锁，嘴角下拉，整个面部都扭曲变形，如同一头被激怒的狮子，等待着爆发的那一
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描写人物语言,动作,神态,心理活动的句子个3处,每句不能多于15字。_百度...动作： 他飞快地跑过马路。 她轻轻抚摸着猫咪的背。 我迅速拿起笔，开始写作业。神态： 他皱着眉头，一脸严肃。 她微笑着，眼睛弯成了月牙形。 老人眯着眼睛，享受着阳光。心理活动： 我心里暗暗想：这次一定要成功。 他心里忐忑不安，生怕被发现。 她心里充满了喜悦，仿佛要溢出来。
关于动作语言神态心理描写的句子关于动作语言神态心理描写的句子有以下这些：神态句子：一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。动作句子：小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：...
摘抄描写人物心理活动语言动作神态的句子。1. 玲玲年纪幼小，身形圆润可爱。她那红润的小脸上，嵌着一双明亮而好奇的眼睛。两条小辫子高高地翘在头顶，粉色的发带随着她的动作轻轻摇曳，宛如翩翩起舞的蝴蝶。最引人注目的，莫过于她那灵巧的小嘴，总是挂着灿烂的笑容。2. 这位老者虽然年纪已高，眉毛和胡子都已斑白，但他的脸庞依然保持着...
描写语言、神态、心理、动作的句子各两句 40字小飞专心致志地写着作业，笔尖犹如泉水般流畅，不到一节课时间，一篇作文便洋洋洒洒地完成了。晓鸿面对着窗户，阳光洒在她的脸上，使脸颊显得更加红润。她托着腮，眼眸晶亮，下巴微微上翘，每当想出解决数学题的妙法时，这种神情是数学老师所熟悉的。每当我在做作业时，笔尖在纸上沙沙作响，仿佛小鸟在...
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描写人物心理,语言,神态,动作,外貌的句子各5句。1. 她的眼神闪烁着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒，睫毛像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。2. 乌黑的长发随风飘拂，秀长的睫毛如同黑宝石，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒。3. 妈妈心疼地摸了摸我的额头，说：“这两天人都瘦了，以后要注意保暖，不能再感冒了！”4...
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