给老师的一封信怎么写 我给老师写一封信,怎么写

作者&来源:蒸媛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)2025-10-23
给老师的一封信该怎么写?~

  敬爱的凌老师:
  您好!
  您是我心目中最敬爱的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!
  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
  您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!
  祝凌老师:
  事业有成,桃李满天下!
  您的学生:陈芊卉
  2012年1月27日

  可以写一些敬重的话,表达对老师的感激之情。下面为你推荐两篇范文,仅为参考:

  范文一:

  敬爱的老师:
  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
  祝您工作顺利!
  您的学生:XXX
  X年X月X日

  范文二:

  敬爱的老师:
  感恩的心,感谢有您!
  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
  或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
  曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
  这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
  漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
  您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
  斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
  那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
  它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
  即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
  老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、称心如意!
  祝您身体健康!
  您的学生:XXX
  X年X月X日

  下面还有个人的几点建议:
  以上两篇范文都是偏于散文形式,也可写一些具体的事例,丰富文章内容。
  还有关于书信格式:“此致 敬礼”等等在一般的通信中是可以省略的。

  尊敬的班主任:
  你好!
  虽然您是这个学期才接手我们班的,但是经过这几个月的相处,我才发现,您的真的很不错哦!从您接手我们的那一刻起,班上就开始不停地发生事情,无论大小几乎没有一刻消停过。在我看来,要是其他的老师,或许早就对我们失望透顶,不想在管我们了,可是您不一样,您没有放弃我们,而且对我们还是那样的好!
  还记得九月十一日那一天,那天是星期四,按照安排下午的辅导课是英语。您给我们布置的任务也很简单,就是叫我们把一篇短文背了.并且还是前一天就叫背了的.可是没有一个人达到了您的标准,没有达到再背就是了.可是我们却嫌您的标准太高,接受不了.或许也就是因为这样,您生气了让我们回家.其他人也没顾及您的感受,听到回家两个字,就像脚底摸油似的,一哄而散,都各回各家,各找各妈去了.只有我和其他5个同学留了下来.为了不让您生气,本来打算明天再背的我们,放下书包就开工了,也不管时间过了多久,肚子饿不饿.一直呆在办公室里背着.直到无意间看见了墙上的钟,那时,指针已静静的指向了7点.过了没多久,您也看了看手机上的时间,看见时间也不早了,您就叫我们先回家吃饭,明天继续背.在回家的路上,我越想越觉得自己是一个幸福而幸运的学生.在小学,我有张老师,在初一我有陆老师,而现在我又有您.那时的我觉得上天在其他的事对我不公,或许就是为了平衡一下他在这件事的眷顾吧!
  对于这件事我一直耿耿于怀,因为我知道您是一位好老师,是一个负责的老师,我们不能辜负您!
  但是我们没有做到,我们一次又一次的辜负了您。就拿昨天的事说吧:
  昨天上英语课的时候,讲话的人很多,任凭您怎么管也管不住,最后您生气了,叫我们自己上自习。可就算这样了,还是有人在讲话,您更是气上加气。我看出了您很生气,可是我真的没办法了,所以请您原谅我的失责。
  说到失责二字,我又想到了您的宽容!作为一班之长,我从开学以来就经常犯错失责,可是每次您都宽容我,给了我一次又一次的机会。您用您宽容的心,一次又一次的包容了我的任性我的错误!我真的很感激您!
  最后我要对您说一声:“吴老师,对不起。”这句对不起不止是我对您说的,也是我代全班对您说的。我希望您以后不要再生气了,因为生气对身体很不好的哦!
  学 生
  2008-12-9

给分我就写!

老师是天上太阳,照耀大地,带来了光亮.
没有你就没有地球,没有海洋,没有我们班.
今天我从班里赶来,写这封信专门给你看
我对你的无限景仰,犹如滔滔江水连绵不绝.
老师英明,你绝对不是一句俩句能说清
老师的英明,你绝对不是一句俩句能说清
你是再生爹妈,再生爹妈,再生爹爹妈妈.
你是我的偶像,挂在嘴边 每天念百遍
我要为你唱歌,为你盖楼,为你贡献一切
爱你爱到心里,爱到肝里,爱到骨头里.

老师一定会爱死你

给老师的一封信
敬爱的吴老师:
您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
吴老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了。
祝您:
身体健康!

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