北师大版小学语文五年级上册的精读课文有哪些？~
有2课，5课，6课，10课，11课
1：苏教版的有：
13课《在大海中永生》，14课《高尔基和他的儿子》15课《艾滋病小斗士》就这么多，还有习作4.练习4
2：人教版：
《钓鱼的启示》、《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》、《珍珠鸟》两篇略读课文。
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人教版小学五年级重点课文
上册：窃读记、梅花魂、鲸、钓鱼的启示、落花生、精彩极了和糟糕透了、圆明园的毁灭、狼牙山五壮士、长征、开国大典
下册：草原、白杨、冬阳 童年 骆驼队、晏子使楚、 再见了，亲人、桥、 将相和、草船借箭、自己的花是给别人看、威尼斯的小艇、
小学语文五年级上册《鲸》教学设计下面我为你整理了小学语文五年级上册《鲸》教学设计,供大家参考,希望对大家有所帮助! 一、概述 1、课名是《鲸》,是人教版教材小学五年级(第九册)的一堂语文课。 2、本节课所需课时为1课时,40分钟。 3、这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本节课在学习中让学生了解鲸的种类和生活
求大神帮忙做一篇小学五年级课文《酿》的说课稿文档,是文档哟,可以选中...下面材料仅供参考：《酿》一课是小学语文S版五年级上册第四单元的一篇精读课文，它记叙了一位语文老师在上课时，由于误读“酝酿”的“酿”字所引发的故事，赞扬了小学生刘东东真诚地帮助老师纠正错误和语文老师坦诚地正视错误、接受意见的品格。下面我从教法与学法来进行说课.一、以读促情，读中感悟。我...
语文课《灰椋鸟》说课稿第二课时《灰椋鸟》是苏教版实验教材五年级上册“人与自然”主题单元中的一篇精读课文,是作者徐秀娟在盐城自然保护区工作时写的一篇散文,主要描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人的赞美和敬仰之情 全文情真意切,清理贯通;拟人手法和 的妙用,让人在思考中体味明理第四自然段中第四、五句式长句...
【小学上学期】小学五年级上册语文每一课核心考点 第25课《古人谈读书...小学五年级上册语文第25课《古人谈读书》重点知识点总结及主题归纳 课文主题：这篇课文主要讲了古人关于读书的方法和益处，旨在引导我们从小养成好读书、读好书的习惯。重点知识点总结：一、生字词 耻：chǐ，组词：雪耻、耻笑、羞耻。意为羞愧、羞辱。诲：huì，组词：教诲、训诲、诲人不倦。意为教导、...
小学语文《海上日出》课堂教学设计小学语文《海上日出》课堂教学设计1 教材分析: 《海上日出》是s版小学五年级语文(上册)第二单元的一篇精读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作...
五年级上册语文第一单元全部课文的文章主要内容 60字以内!!!帮帮我啊...在初读课文时，引导学生把握主要内容，进行自读自悟，在印象深刻的地方进行圈画批注，再交流各自的体会，还可以提出自己不懂的地方，师生一起解决。在研读课文时，引导学生来体会“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍”这一观点，并弄清反复地读一本书的方式方法有哪些，你受到了哪些启发...
语文书五年级上册4单元在几页第45页，语文五年级第四单元 单元导读 本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的 路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。
怎样把五年级课文《白鹭》改写成说明文?您好。先了解一下《白鹭》这篇课文：《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。
部编版五年级上册语文第24课古人谈读书教学反思及评课稿《古人谈读书》是部编版语文五年级上册最后一个单元的第一篇精读课文。这一课,选择了《论语》中关于读书的名言和朱熹的《训学斋规》中关于读书的名句。本课选取的两篇都是文言文,所以课上我重点以学生的朗读为主,通过各种方式的诵读让学生对文言文产生兴趣,然后以小组合作探究的方式进行教学。 一、以读为主,以...
部编版五年级上册语文第二课《落花生》教案5篇《落花生》是本单元的第二篇精读课文,它以花生映照人生,文章内容简洁,脉络清晰,按照事情发展的顺序记叙了作者小时候的一次家庭活动和从中受到的教育。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.部编版五年级上册语文第二课《落花生》教案一、教学目标:1、情感态度目标:能真切体会许地山先生通过落花生所赞美...